Ateliers de géographie
La géographie et mes élèves, ce n’est pas une grande histoire d’amour. Même si mon rituel Une semaine, un lieu et l’affichage du planisphère géant les ont beaucoup aidés à s’améliorer, l’imprégnation des pays, des continents reste encore légèrement compliquée.
Ce week-end, j’ai donc fouillé sur le net en quête de jeux de manipulation sur le thème de la géographie et je suis tombée sur ce merveilleux site participassions.org (inscription gratuite) qui propose une multitude de ressources pour les enseignants. En géographie, il propose notamment des cartes de nomenclature, des fonds de cartes, des petits jeux etc… Un bijou !
J’ai sélectionné quelques activités qui rejoindront dès la rentrée des vacances mon nouveau centre de géographie. Ce ne sont que des petits jeux auto-correctifs qui favorisent la manipulation.
Cherche et Trouve
Avant les vacances, j’ai commencé à proposer cette activité toute simple aux élèves ayant terminé leur plan de travail. J’ai installé dans la classe un grand planisphère à hauteur des enfants et nous y épinglons les pays visités, les monuments observés..
Au travers de cette activité, les élèves devront faire preuve de patience et d’observation pour localiser les pays demandés sur la fiche. Ils devront indiquer les coordonnées (lettres et chiffres sur ma mappemonde) ainsi que le continent..C’est une activité qui a déjà trouvé preneur parmi les élèves ! 😉
Les fiches sont téléchargeables ici :
Les Cartes-Drapeaux
Quoi de mieux pour retenir les continents, massifs montagneux …. que la manipulation ?
Sur le site participassions.org, j’ai pu donc sélectionner 2 cartes-drapeaux, clés en main (auto-correction comprise) : les continents et océans, les reliefs de la France. Les élèves devront placer les petits drapeaux et les planter dans des petites boules de pâte à modeler, puis se corriger avec la carte réponse. Je ne trouvais pas mon bonheur concernant les grandes villes de France, j’ai donc fabriqué une carte-drapeaux sur le même principe !
Je vous laisse en téléchargement libre ma carte-drapeaux sur les grandes villes de France.
Les cartes de Nomenclature
Les cartes de nomenclature font partie du matériel Montessori. Elles permettent d’accroître le vocabulaire, de consolider un apprentissage.. Bref, un outil idéal pour ancrer les notions de géographie (et bien d’autres thèmes).
Mes cartes de nomenclature viennent encore et toujours du superbe site participassions.org. Il vous en propose des tonnes sur divers thèmes !
Je compte proposer ces activités à tous mes élèves à travers le Plan de Travail ! J’espère que ces petites activités leur seront bénéfiques et qu’elles les pousseront à devenir curieux, à croquer le monde !!
N’hésitez pas à me laisser un petit commentaire si vous aussi, vous vous lancez dans les ateliers de géographie !
Wha ! Le site que tu conseilles est une mine de belles ressources ! Merci pour le partage !
Merci pour le partage et les sources que tu cites pour aller me perdre avec plaisir sur le net des profs !
J’ai vu ma collègue Cat63 utiliser la carte drapeaux des villes avec ses CP donc je vais tenter aussi en leur laissant la carte complète corrigée comme aide à proximité ou au verso… Ils pourront commencer par poser les drapeaux au bon endroit en lisant puis retourner la carte sans les noms après les avoir mémorisées pour placer les drapeaux !
MERCI encore 😉
ps. Je compte même mettre à disposition une carte à détourer en plastique à côté, une fois l’activité finie. J’adorais faire ça quand j’étais petite!
Merci pour ce partage. Nous apprécions également le site participassions.org. Nous allons utiliser la carte de France en remplaçant les drapeaux par des aimants ! Nous te conseillons les documents Boussoles (http://www.participassions.org/view.php?uid=216) trouvés sur le site participassions dans le thème Géographie. Les élèves adhèrent.
Super je te remercie pour tes partages. Je vais utiliser ces documents dans ma classe à la rentrée. Mais je me permets de te signaler une coquille. Le point en Normandie est Rouen et non Le Havre qui se trouve elle sur le côte. Encore merci
Oh merci beaucoup, la coquille est corrigée 😉
Merci beaucoup pour ces idées, ces partages!!
J’adore l’idée de ton cherche et trouve ! Merci 😉
Merci pour ce partage,
Je me suis lancée dans les ateliers « Découverte du monde » l’an passé. Les élèves adorent.
Je te transmets à mon tour quelques propositions :
http://monptitfouillis.eklablog.com/ateliers-ddm-a130530098
Encore merci (-; !!
Bonsoir je vous félicite pour votre travaille ; dites moi svp qu’ est ce que vous voulez dire par case ? merci
Merci beaucoup. Mon planisphère géant est quadrillé par des colonnes « chiffres » et des lignes « Lettres » comme à la bataille navale. Les élèves doivent donc identifier le pays en inscrivant la « case B2 » par exemple.
Et hop un atelier de plus téléchargé! Ça tombe bien, je n’avais rien en géographie! Merci pour ton fabuleux travail! @_happyteacher_
Pour info, L’association Carpe Diem éducation propose plusieurs supports ludo-pédagogiques pour la géo. Je pense notamment à :
Par delà les mers : https://carpediem-education.fr/produit/par-dela-les-mers/
les drapeaux d’Europe : https://carpediem-education.fr/produit/drapeaux-deurope/
Aventures scientifiques en Antarctique : https://carpediem-education.fr/produit/aventures-scientifiques-en-antarctique/
etc….Il y a plus de 80 gratuits et aussi quelques pépites à petits prix !
Bonjour,
Les cartes géographiques peuvent être collées sur des couvercles de ramettes de papiers pour pouvoir piquer les drapeaux/noms dedans. La boite peut ensuite servir de rangement pour les drapeaux/noms.
Très bonne idée le cherche et trouve, merci !
Bonjour
Merci pour ce partage! Je pense utiliser l’atelier « cherche-trouve » sous forme de défi à faire à la maison en famille… Un moment de partage autour d’un jeu peut être fort sympathique!
Bonne continuation