Une hirondelle, une biche, un dauphin…
Voici un petit jeu tout bête pour travailler sur le lexique des animaux , leur mode de déplacement, ou bien en vocabulaire sur les mots génériques..
Ce petit jeu permet de travailler énormément de compétences et mes grands CE2 CM1 CM2 en raffolent !
On peut tout simplement s’en servir d’activité transitoire à l’oral ou en A.P.C avec un petit groupe d’élèves grâce aux cartes de jeu.
J’ai déjà joué à ce jeu avec des CP, des CM2 ou encore des Grandes Sections.. et à chaque fois les élèves arrivaient à me bluffer !
le but du jeu : être le dernier en lice.
les règles du jeu : Le joueur pioche une carte et dans un laps de temps imparti (quelques secondes pour les grands), il doit citer un animal se déplaçant dans le mode indiqué sur la carte (air, terre ou mer). Le joueur ne peut pas répéter un animal déjà cité (sauf les animaux se trouvant dans 2 catégories comme la tortue par exemple). S’il ne trouve pas, le joueur est éliminé.
Variante à l’oral : l’enseignant est le maître du jeu et pointe un élève en annonçant « AIR, TERRE ou MER ».
Bonne chance !
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