Cette période 3 est des plus intenses dans ma zone A. Seulement 5 petites semaines ! 5 semaines et un programme à boucler… Je n’avais pas trouvé la solution pour faire rentrer toutes mes séquences de découverte du monde (Questionner le monde, Histoire, Géographie…) dans mon petit emploi du temps. Cependant mes élèves ont encore bien du mal à se repérer dans l’espace. Il était donc nécessaire de trouver une façon ludique et ritualisée pour découvrir le monde qui nous entoure.
Après quelques recherches sur le web, je suis tombée sur le super rituel de Christall à l’école, intitulé “un jour, un lieu”. Ni une, ni deux j’ai construit quelques documents pour l’adapter à mon triple niveau CE2 CM1 CM2.
Voici donc mon rituel “une semaine, un lieu”.
Le principe
Chaque vendredi après-midi, sur une séance décrochée de 20 minutes, nous découvrons un monument ou un lieu dans le monde. Nous observons la photographie, nous discutons, nous essayons de repérer des indices pouvant nous aider à localiser le lieu. Puis nous lisons un petit texte documentaire sur ce monument et nous remplissons la trace écrite (localiser l’endroit sur la carte, indiquer le continent et le pays).
Enfin, nous recherchons le lieu sur le planisphère de notre classe.
Les documents
J’ai préparé, pour le moment, 5 fiches pour les 5 semaines de la période 3 : l’Acropole d’Athènes, le pont Golden Gates, le Corcovado, le Kilimandjaro, le Taj Mahal. Vous trouverez 3 sortes de fiche à différencier selon votre niveau : le texte à lire, le texte à trou ou bien le texte à recopier.
Document “une semaine, un lieu : Le Kilimandjaro”
Document “une semaine, un lieu : Le Pont Golden Gates à San Francisco”
Document “Une semaine, un lieu : Le Taj Mahal”
Document “Une semaine, un lieu : Le Corcovado”
Document ” Une semaine, un lieu : L’Acropole d’Athènes”
Les cartes image pour le planisphère
EDIT : J’ai fabriqué un petit document pour que les élèves puissent avoir une carte du monde récapitulative individuelle !
Je compte imprimer la mappemonde en format A3, la plier en deux. Sur le recto, le tableau “légende” y sera collé. Les élèves localiseront les lieux sur la carte à l’aide de numéro. Les document sont en téléchargement libre :
Ce petit rituel plaît beaucoup à mes élèves et me donne l’impression de voyager !
Professeur des écoles, directrice et passionnée, je partage ici mes ressources pour les CE2 CM1 et CM2 ainsi que mes humeurs de prof’ et directrice d’école.
Merci beaucoup pour tous ses partages !!! 🙂 Bravo pour tout ce que tu accomplis, penses un peu à te reposer !! (suis-je bêtes nous sommes des PE… )
Oula désolée pour les fautes … dans la précipitation j’ai glissé 2 s en trop
Merci beaucoup, ne t’inquiète pas, je vais m’organiser pour garder de temps pour moi 🙂 je fais ça avec plaisir, c’est le but ! bon dimanche et merci pour ton passage par ici !
Coucou Maitresse de la forêt ! Je suis une grande fan de ton compte Insta et de tes stories très intéressantes . Ravie de parcourir ton blog . Je vais imprimer tes docs “une semaine, un lieu”, ils sont trop chouettes ! Merci merciiiiiiii 😉
[…] par ICI […]
J’aime beaucoup votre compte insta et votre blog est très chouette! Merci beaucoup pour ce partage! Je vais tenter de mettre en place votre rituel dans ma classe. Les leçons de géographie ne les passionnent vraiment pas alors avec ce rituel je pense les rendre plus actifs…. Merci pour l’idée et pour les documents!
[…] et mes élèves, ce n’est pas une grande histoire d’amour. Même si mon rituel Une semaine, un lieu et l’affichage du planisphère géant les ont beaucoup aidés à s’améliorer mais […]
Bonsoir,
Je viens de découvrir ton blog grâce à Instagram et j’en suis dingue. Merci beaucoup pour tes partages. Dis moi où as tu acheter ton planisphère car j’en ai un dans ma classe mais le tien semble plus grand et plus facile d’utilisation ? Par ailleurs, partages tu des matrices pour reprendre la même mise en page, si l’on veut faire d’autres fiches sur d’autres monuments ?
Oh merci pour tout ! Mon planisphère était déjà là à mon arrivée dans cette école mais il me semble qu’il y a le logo “croix rouge” dessus, ca peut peut-être t’aider pour le trouver sur le net. Il est très grand et très apprécié de mes élèves. Concernant les trames, envoie moi un petit mail et je t’envoie les trames et les polices si tu le souhaites ! 😉
Bonjour, merci pour ce super boulot ! Est-il possible d’avoir la matrice du document afin d’en créer de nouveaux ? Merci beaucoup !!!!
Bonjour, merci pour votre message ! je suis navrée mais je ne fournis pas la trame modifiable de mes documents publiés.
Maitresse de la forêt, tu es une pépite ! <3
Super ce rituel!
Pour cette nouvelle année, je suis en ULIS collège et je souhaite faire un projet autour du monde et tes fiches sont très intéressantes!
Serait-il possible d’avoir la trame modifiable? Je me ferais un plaisir de t’envoyer mes fiches réalisées grâce à celle-ci 🙂
A bientôt
Sophie
Coucou, envoie moi un mail je t’enverrai la trame modifiable 😉
Bravo pour ce super travail et merci pour le généreux partage.
Bravo pour ce travail vraiment très intéressant et utile !! Je compte reprendre ton rituel avec mes CE2/CM1.
Serait il possible d’avoir la trame modifiable pour créer d’autres documents ? (que je partagerai bien sur ^^)
Par contre petite coquille il me semble sur le document du Golden Gate, ce sont les documents du Corcovado…
Voilà encore merci pour ton partage
Bonne continuation
[…] mes élèves des fiches « Je découvre » comme lors de mes rituels de l’année dernière ici. Cette fois ici, j’ai fait découvrir des lieux, des objets axés sur le thème de […]
Merci beaucoup pour ces partages, en tant que PES ton site internet est une véritable mine d’or !
Bonjour,
Merci beaucoup pour ton site qui est rempli de ressources très intéressantes! Je compte commencer ce rituel “un lieu, une semaine ” et je souhaiterais savoir s’il est possible de m’envoyer ta trame de tes documents afin que je puisse continuer ce travail à la période prochaine.
En te remerciant!
C’est top comme idée et effectivement tout simple à mettre en place. Merci du partage !
Merci beaucoup, c’est super ! J’ai fait le Taj Mahal et il y a une petite erreur : l’empereur n’était pas mongol mais moghol. En tout cas je vais potasser ce site, il y a l’air d’y avoir plein de choses sympas.
Merci beaucoup pour cette erreur. Je vais tâcher de la corriger 😉 Bonne lecture par ici !
Merci beaucoup pour ce partage, voilà une activité bienvenue pour nous faire voyager dans le contexte actuel…
Bonjour Maîtresse de la forêt! Je te remercie pour ton travail qui me donne de chouettes idées pour la rentrée!
Bonnes vacances à toi!
Hello Julia! Merci beaucoup pour ce super support! Est-ce que je peux t’envoyer un mail afin d’avoir la version modifiable stp? Merci beaucoup 🙂
Au top merci!
Bonjour Maîtresse de la forêt ! Mes élèves et moi sommes de grands fans de ton rituel depuis le début de l’année. Il est vraiment super et nous fait voyager tous les matins. Un grand merci pour ce travail ! Cependant, arrivée en période 2, je vois que les traces écrites ne sont plus présentes contrairement à la première période. Je voulais savoir elles avaient été faites ou si c’était possible d’avoir la trame modifiable des leçons. Un grand merci encore 🙂